Совмещение, совместительство , Публикация №802263

Либо пишем в полном объеме и ознакамливаем с ДИ, либо конкретно прописываем в соглашении обязанности.

Светлана, , если у вас есть наставничество то желател но бы иметь положение. Однако не обязательно. И руководитель организации сам вправе определять доплату за наставничество. Желательно что бы она была одной фиксированной суммой или выражалась в одинакоаом процентном соотношении для всех.

Особенно если оформить в виде персональной надбавки. Но в соглашении обязательно прописать, что понимается под наставничеством, объём и сроки.

Желательно, но не обязательно, т.к. тут всё очень субъективно. Многое зависит от уровня подопечного и уровня самого наставника. Согласитесь если наставник д.н. или к.н. или простой опытный специалист. Кстати и эффективность настаничества оценить сложно, т.к. пользы от специалиста может быть больше чем от доктора или кандидата наук. Но чисто теоретически труд доктора или кандидата наук естественно ценнее. Хотя лично встречал опытных работяг, которые опытных инженеров затыкали и к ним за консультацией очередь стояла из этих инженеров.
Вот из этих принципов и исходить.

Только если это будет на постоянной основе и не у одного работника, т.е. введён "институт" наставничества в организации, тогда согласен. В единичном случае достаточно прописать в соглашении и именно персональная надбавка самое то.

Только по тем которые регламентированны, а так премии за красивые глаза никто не томенял, да и не может отменить. Вот хочется шефу и всё тут.

Приехали! Вы ошибаетесь, так как нигде не найдёте, чтобы персональные надбавки обязательно должны быть регламентированны НПА ИЛИ ЛНА, ну нет этого. Тут всё проще 2 стороны пришли к соглашению, подписали бумагу и всё. Тем более наставничество очень подходит под статью 60.2 ТК РФ, как поручение доп.работы.

Мы то говорим о другом, а это естественно беспредел!!! Мы то говорим о "красивых глазах", у Пети самое то, а у Васи извините нет. Вы разницу то улавливаете????

Я бы так не сказал, поскольку имеет все признаки. Что такое наставничество по своей сути???? По сути это объяснение производственного процесса новичкам, контроль и обучение нюансам, короче подготовка к самостоятельной работе. Ведь так??? Работа это дополнительная к основной??? Ведь иначе это уже получается профессиональный мастер производственного обучения, по модному бизнес-тренер.
Я сам это процессы проходил ещё в разных качествах.

Не согласен, т.к. это вольный пересказ и собственное прочтение статьи.
"С письменного согласия работника ему может быть поручено выполнение в течение установленной продолжительности рабочего дня (смены) наряду с работой, определенной трудовым договором, дополнительной работы по другой или такой же профессии (должности) за дополнительную оплату (статья 151 настоящего Кодекса)."
Насколько я вижу тут должности с маленькой буквы и в скобочках, как пояснение или уточнение???
"Ближе мысли, ближе мысли. Сейчас мы её на 7 8 возьмём".

Докажете, признаю. А пока безоговорочно не доказано, извините это не доказательство, а всего лишь теория.
Помните как в школе учили, дано, решение(доказательство), следствие.

Упрямством имеете в виду???? А может заставляю задуматься над вопросом, что не всё так элементарно как кажется???? А если взглянуть с другой стороны, моими глазами, отбросив то что уже отложилось в Вашей голове???
"С письменного согласия работника ему может быть поручено выполнение в течение установленной продолжительности рабочего дня (смены) наряду с работой, определенной трудовым договором, дополнительной работы по другой или такой же профессии.....за дополнительную оплату (статья 151 настоящего Кодекса)." Убрал смущающее Вас слово.
Плохой видать я волшебник9престидижитатор), но попробую на 9 10.
Да кстати слово престидижитатор выговариваю легко и просто.
Пожалуйста чёткое, прямое и не допускающее сомнений.

Неееее ааааа, мне это разъяснили ещё в начальной школе, честное пионерское.

Этот путь ведёт к заблуждению, поскольку не всё что ОЧЕВИДНО является истиной.
С уважением!

Спасибо, вам большое за ответы, было очень познавательно!

Я и сталкивалась, и в отличие от Вас не заблуждаюсь, разделяя работу (то есть обязанности , прописанные по данной должности в ДИ) и контроль (в том числе и обучение). И совсем не зря НИКТО не оформляет наставничество как совмещение должностей, а именно как наставничество - самостоятельным так сказать "мероприятием". Мне очень часто кажется, что Вы чуть уйдете в сторону от правильного решения вопроса, а потом из-за своего упрямства уже не хотите признать, что были не правы и своим красноречием пытаетесь и других завести в то же болото, в котором оказываетесь сами.

Наставничество - это так скажем обучение, передача знаний. Совмещение - исполнение работником дополнительной работы. И не нужно снова высокопарных слов о том какой это тяжкий труд и так далее.

И последний вопрос: ВЫ оформляете наставничество как совмещение должностей?????

А с чего Вы взяли, что я предлагал оформлять именно как СОВМЕЩЕНИЕ????????

Самостоятельная дополнительная РАБОТА.

Не так пытаюсь понять и увидеть со стороны и кстати бывает люди меня убеждают или моё мнение изменяется несколько по данному вопросу.

А так же демонстрация работы на личном примере, корректировка навыков подопечного а процессе работы, передача КУЛЬТУРЫ производства. Извините, но это именно работа.

Это не высокопарные слова, а личный опыт и знание, что 10% доплаты это полная хрень за этот геморрой. Ну а сейчашние замашки всё на халяву, вообще молчу. Серьёзные заводы, вроде оборонки, уговаривали пенсионеров на это, машины присылали за ними, со словами сколько сможете. Поскольку передавть опыт некому, средне поколение ИТР и высококвалифицированных рабочих выбито, в продажи и прочую хрень. Как и я лично, мне опыт передали, а я нет, да сейчас уже и нечего, увы профукал уже. А то высокопарные слова, это вам нето и не батово этого.
Был у меня "сопляк" после института, кстати мой непосредственный руководитель и моего возраста, всё учил это так это так это не эдак, пока по конвейеру чуть не размазало, слава богу успели аварийку нажать. Всю душу вынули из за него хоть я и не наставник ему был, а всего лишь студент на инжнерной должности. Но в отлиичии от него работал с 2-го курса и до инженера дорос из слесаря. Ну это так к слову про тяжкий труд.

Конечно нет!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Мне вообще не понятно, чего Вы до него, как до радио докопались.
Как поручение дополнительной работы путём увеличения объёма работ, а именно наставничества и далее подробно расписать, что вменяется конкретно от и до, а так же сумма. Причём считаю целесообразным, заключать допник относительно каждого подопечного или группы, определяя его срок.

Вот видите работника, скажу более коллегу, сбили с пантылыку своими баталиями.
Любое поручение дополнительной работы(обязанностей), оформляем:
1. Допник(соглашение), он основа всего. Если интересно то посмотрите нашу дискуссию с Снеженкой, по поводу соглашений -допников, буквально недавно. А может и не надо, а то опять запутаетесь.
2. Приказ.
Подписание соглашения и есть согласие, причём обоюдное. Заявление или уведомление нужно для того, чтобы показать чья инициатива, в некоторых случаях это существенно. В данном бесполезно абсолютно.