Здравствуйте! В учреждении планируется введение системы стимулирования работников на основании разработанных критериев оценки эффективности их работы (образовательная организация) с сентября этого года. Предполагается, что к началу сентября работники под принятые критерии предоставят подтверждающие документы о результатах своей деятельности за прошлый год и на основании них на новый учебный год (2021-2022) им будут установлены надбавки к окладам. В начале следующего учебного года по результатам их работы размер этих надбавок будет пересматриваться. На основании этого у меня возникли вопросы. Как будет лучше установить данный порядок стимулирования для работников: путем их уведомления за 2 месяца или путем подписания дополнительных соглашений? Также правомерно ли требовать с работников предоставления соответствующих документов за прошлый год для подтверждения результатов своего труда, если работники не знали и не могли знать о новой системе стимулирования, а вводиться она планируется уже с сентября? И правомерно ли будет установление такого долгого отчетного периода (получается, что один год) или для такого рода стимулирующих выплат требуется иной отчетный период (месяц, квартал и т.д.)?
Введение критериев эффективности работы сотрудников
Введение критериев эффективности работы сотрудников
14.06.2021 19:51:50 | |
06.07.2021 23:34:26
Наверняка не просто надбавка вводится. Но и какие-то ранее действовавшие выплаты отменяются, уменьшаются, чтобы остаться в рамках бюджета Трудовой договор можно изменить 2 способами: 1) по соглашению сторон (тут сроки любые, 2 месяца ждать не надо) 2) по ст. 74 ТК РФ с предупреждением за 2 месяца. Но ст. 74 применить при изменении только оплаты труда - сомнительно. Не думаю, что тут вы уложитесь в требования закона о том, что а) условия ТД не могут быть сохранены". б) у вас произошли организац. и технологич. изменения УСЛОВИЙ ТРУДА. Условия труда-то у вас не менялись наверняка. И причин, по которым кровь из носа нельзя сохранить прежние условия ТД не видно. Изменено: - 06.07.2021 23:35:00 | ||||
Читают тему

