Тема форума: Исправление ошибки при приеме рабочих | Форумы "Кадровое делопроизводство" | Сообщение № 624873
Страницы:1
Ответить
Исправление ошибки при приеме рабочих, "Принят на должность (!) рабочего..."
 
Уважаемые участники форума, прошу у Вас совет.
После реорганизации в форме слияния работодателем для работников реорганизованных образовательных учреждений (ОУ) стало созданное учреждение.
Трудовые договоры с работниками естественно не расторгались, а "обросли" доп.соглашениями. В трудовые книжки запись о реорганизации сделана.

Проблема с рабочими такая:
Есть следующие штатные единицы:
-Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания (уборщик)
-Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания (дворник)
-Рабочий по ремонту здания
-Подсобный рабочий
-Рабочий по стирке

Образовательное учреждение, структурных подразделений/цехов/отделов нет.

При ознакомлении с документами выявлено, что в трудовых книжках и приказах о приеме работников фигурирует слово "должность":
"...принять на должность рабочего по..." и "принята на должность рабочего по...".

Как я понимаю, Рабочий в формулировке, соответствующей квалификационному справочнику профессий рабочих и ЕТКС, - это профессия и в тр.книжке запись должна быть такая:
"принять рабочим по комплексному обслуживанию и ремонту здания".

В штатном расписании должности соответствуют справочнику частично (добавлены уточнения "уборщик", "дворник", исключено - "по стирке и ремонту спецодежды (белья)".

Вопросы:
1. Если штатная единица звучит "не по справочнику", не трансформировалась ли она в должность?
2. Если исправлений не избежать, то каким текстом поправить приказы о приеме (важно ли, что они были изданы в реорганизованной организации 5 лет назад)?

Заранее благодарю за ответ.
 
Не нужно ничего исправлять. Это не существенно.
 
Снеженка, спасибо за ответ.
 
1yudmila, добрый день! У нас также планируется реорганизация путем слияния школ. Если возможно, поделитесь своим опытом: как объединить штатные расписания. Заранее спасибо.
 
Гость, все зависит от консультирующей способности вышестоящей организации и отзывчивости руководителей реорганизуемых школ.
До дня регистрации нового учреждения в налоговой у каждой школы будет свой руководитель, следовательно, все изменения должны происходить на местах за подписью этих руководителей.
По сути, директорам и заведующим (если сады участвуют) нужно собраться вместе, изучить действующую структуру каждое учреждение и решить, какие изменения внести в организацию работы после слияния. И дальше проводить мероприятия по причесыванию штатки - переводы на другие должности (те, кто хотят), сокращение численности и штата (шаг опасный - т.к. кадровик, на которого ляжет сопровождение, еще не знает сотрудников и особенности трудовых отношений с ними (декрет, уход, срочные договоры, особые категории работников).

Минус в том, что у "будущего" руководителя, если он известен Вам и из числа действующих, нет полномочий на принятие решений. И об этом знают коллеги.
Страницы:1
Ответить
Читают тему
Форма ответов
 
Текст сообщения*
Перетащите файлы
Ничего не найдено
Файл